上银科技董座卓永财表示，全球化迫使台湾必须开放市场，但是在开放过程中，没有国际竞争力就是死路一条。长年关注产学合作的他端出「三问」，「科技部颁奖给老师，能拿掉SSCI或SCI论文数吗？」「学校，你有尽自己力量，不依赖政府补助吗？」「学生，你懂产业吗？」

卓永财日前应邀出席中区经贸国是会议，连续两天他都坐在台下。起初，他是一个沉默的听众，认真聆听与会者建言，后来也许是听到一些不是很认同的观点，索性提起「大炮」，不吐不快，也让外界见识到他直率、敢言的一面。
他表示，大学希望调涨学费，但是，在经济不好、民众薪水没什么涨的时候，怎么调？学界反而应该想，怎么靠自己的力量生存，「美国一些好的大学，有多少收入是从学费来的，学校应该要想怎样做好内部资源整合，争取外部资源。」
例如，台湾要国际化，最容易碰到农产品冲击问题。以荔枝来说，中兴大学的农学院这么厉害，能不能想想怎样改进台湾的冷冻技术，让荔枝卖到全世界？企管系还可帮忙做行销。学校若是能想出解决方案，不仅能帮助果农增加收入，学校可借此吸引外部资源，学生也不用烦恼毕业找工作问题了。
类似的案例俯拾皆是，他认为，学校不要只是被动等待政府补助，要想办法自己动起来。另外，台湾国际化后，很多产业都会用到国际人才，但请问，「我们大学里，有多少人是拿到全民英检及格，有多少人是通过多益考试的？」
再看看学生，「学生了解产业吗？」他指出，台湾的课程大纲多抄袭美国，未与本土需求做结合。报纸常常报导台湾的进出口表现等，但是学生真的了解一般贸易公司的外汇风险管理怎么做吗？
话锋一转，他也说，现在的学术界太过重视以发表SSCI、SCI论文，作为评鉴标准，「试问，SSCI、SCI再多，对国家的产业竞争力，能有那些贡献？」他建议，科技部以后评选杰出研究奖或发包委托案时，不要一直把SSCI、SCI，当成「关键绩效指标」（KPI），「科技部应鼓励教授做好产学研究，也给积极投入的人，给予肯定。」